Grupo Historia Oral e Educacao Matematica (GHOEM): Apresentacao e Historico

Em 1998, o professor Antonio Carlos Carrera de Souza (UNESP/USC) já estudava temas vinculados à História Oral, enquanto Gilda Lúcia Delgado de Souza desenvolvia, na UNESP de Rio Claro, seu trabalho de mestrado investigando a Educação Matemática na Baixada Santista, valendo-se da História Oral. O trabalho da professora Gilda foi orientado pelo prof. Antonio Vicente Marafioti Garnica (UNESP), que iniciou mais sistematicamente seus estudos sobre História e História Oral com a orientação dessa dissertação. No ano de 2000, o professor Carlos Roberto Vianna (UFPR) finaliza, na Universidade de São Paulo, seu doutorado em Educação Matemática, com um estudo envolvendo História Oral. A constituição formal do grupo de pesquisa “História Oral e Educação Matemática”, desde cedo conhecido por GHOEM, ocorreu, efetivamente, em meados do ano de 2002, com a visita do prof. Carlos Vianna a Rio Claro e Bauru, quando realizamos um primeiro seminário de estudos. Deste seminário participariam os professores já citados e outros professores, então estudantes de graduação e pós-graduação. Os integrantes do grupo, muitos deles titulados depois de 2002, estão vinculados a várias universidades, sendo delas docentes ou estudantes de programas de pós-graduação. Reúnem-se, assim, profissionais da UNESP, USC, UFPR, Unicamp, UNIP-Bauru, FURB, FUNDEC e UFMS. Em 2006 constitui-se um subgrupo do GHOEM ao qual chamamos IC-GHOEM: o grupo de iniciação científica do GHOEM.  Fundamentalmente são dois os objetivos do IC-GHOEM: (a) intensificar o oferecimento de estágios de iniciação científica aos estudantes de cursos de Licenciatura em Matemática das Universidades nas quais estão lotados os membros do grupo; e (b) promover o exercício de orientação de pesquisa aos “estudantes” vinculados ao GHOEM que, como alunos de Programas de Mestrado e Doutorado, serão futuros orientadores em Cursos de Graduação e Programas de Pós-graduação. As reuniões do GHOEM ocorrem quinzenalmente em dois núcleos distintos: a UNESP de Bauru e a UNESP de Rio Claro. As discussões desses dois núcleos são posteriormente divulgadas na lista eletrônica do grupo. Além disso, o grupo reúne-se em congressos, seminários, bancas e outros eventos e, formalmente, instituímos uma reunião anual de todos os membros. Para essa reunião, que tem via-de-regra ocorrido no campus de Rio Claro, convidamos interlocutores de outras áreas para que os trabalhos do GHOEM possam ser discutidos. Dentre os convidados do GHOEM estão a professora Olga de Moraes Von Simson (do Centro de Memória da UNICAMP), a professora Zeila Fabri de Brito Demartini (do Centro de Estudos Rurais e Urbanos da USP), a professora Carmen Aranha (do Museu de Arte Contemporânea da USP), a professora Terezinha Zanlochi (do Centro de História da Universidade do Sagrado Coração de Bauru), a professora Sueli Tenca (da Secretaria da Educação) e os professores Antonio Miguel (Faculdade de Educação da UNICAMP) e Álvaro Tenca (Departamento de Educação da UNESP de Rio Claro) dentre outros. Em 2003 o grupo participou de evento em Curitiba, com professores de Matemática e de História, discutindo a possibilidade de implantar projetos de pesquisa em História Oral nas escolas da Rede Pública Paranaense. Em 2004 o GHOEM coordenou o Grupo de Trabalho do Seminário Internacional de Pesquisa Qualitativa (SIPEQ), ocorrido na Universidade do Sagrado Coração, em Bauru. Os membros do grupo participam de eventos nacionais e internacionais, apresentando seus trabalhos e discutindo suas posições. A produção dos elementos do grupo – toda ela discutida coletivamente nos momentos de encontro – mostra a vitalidade de um tema que até muito recentemente era desconhecido dos educadores matemáticos.

Para desenvolver suas atividades de pesquisa, o grupo tem contado com o apoio financeiro de várias instituições como FAPESP, CNPq e CAPES. Essas contribuições vêm na forma de bolsas de Doutorado, Mestrado, Iniciação Científica e Produtividade em Pesquisa; e na forma de verbas provenientes de editais de fomento do CNPq. Os participantes do grupo são membros individuais de várias sociedades de pesquisa e, coletivamente, o Grupo História Oral e Educação Matemática – cadastrado no CNPq e certificado pela UNESP – é membro da Associação Brasileira de História Oral (ABHO). O GHOEM, ainda que seus braços estejam espalhados em várias instituições brasileiras,  ocupa uma sala no Departamento de Matemática da UNESP de Bauru, onde estão alocados seus equipamentos (como computadores, câmeras – fotográficas e de vídeo –, gravadores, projetor de multi-mídia etc) e seu acervo de livros didáticos de Matemática antigos (com títulos originais publicados desde o século XVIII até meados do século XX) e outras fontes (registros escritos e orais). O site do GHOEM entrou em funcionamento em 19/05/2004.